西南交通大学2012年篮球高水平运动员测试内容
一
一、测试指标:
1. 助跑摸高
2.往返运球投篮
3.三角移动
4.投篮
5.比赛
(
(一)助跑摸高:
测试办法:受试者助跑单脚起跳摸高,每人2次,计最好一次成绩。
(
(二)往返运球投篮:
测 测试办法:受试者由球场左侧边线与中线交点处A开始,同时计时,面向球篮以右手运球上篮(右手投篮)。球投中篮后(不中篮需补中),仍以右手运球至右侧边线与中线交点B处
然后折转(不能持球转身),换左手运球上篮(左手投篮),投球中篮后(不中篮需补中),仍以左手运球回到原起点A处,重复上述过程一次,停表。
(三)三角移动:
测试办法:受试者在夹角为60度边长为6米的A点处站立,面向外,两膝微屈,开始起动计时向B点和C点快速移动,到达C点后,再按原移动路线,快速移动返回到A点为一次,受试者测试时,需要重复上述过程三次,停表。
要 求:受试者移动到点位时,必须面向外踩点,每人做一次(需重复上述过程三次);受试者移动不到点位时,在20CM以内第一次提醒,第二次再出现则取消该单项考试。超过40CM以上者直接取消该单项考试。
(
(四)投篮:
测 测试办法:
1、后卫、前锋:①以篮圈垂直投影中心点为圆心,至罚球线的距离为半径画弧(2分球线);②以篮圈垂直投影中心点为圆心,以6.25m为半径画弧(3 分球线);如图所示,受试者可任意选择在某弧线外投篮。受试者在弧线外开始投篮,同时开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外投篮,连续投篮一分钟,每人做一次。投篮时受试者不得少于3次3 分球试投篮。
中锋(1.95米以上):在限制区的两个中立区和罚球线的圆心点上画60CM的区域作为评测点(共3点),如上图:受试者可站任何一点背向球篮开始跳起投篮,同时开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至评测点后(中枢脚落在限制区外)背向球篮做转身跳投,受试者在每个评测点投篮不得少于2次,连续投篮一分钟。
要求:受试者必须跳投,跳投时双脚须离地,向上跳起后球方能出手。
( (五)比赛
采用综合评分办法。按中锋、前锋、后卫三个不同位置各自的任务和应起的作用,以受试者所掌握的技术规格程度,技术运用效果,战术配合意识,实战能力和比赛作风等方面,
进行综合评测。
位置 |
任务和作用 |
中 锋 |
a.封盖、盖帽、内线强攻得分能力; |
b.进攻篮板球,补篮; |
c.抢断球,防守篮板球; |
d.策应、补位、防守和协防能力。 |
前 锋 |
a.传中、突破、个人进攻得分和中、远投得分能力; |
b.封投、补位、个人防守和协防能力; |
c.快攻意识和助攻能力; |
d.抢断球、篮板球。 |
后 卫 |
a.控球、妙传、突破、中、远投得分能力和进攻组织能 力: |
b.抢断、补位能力; |
c.防守组织能力和协防能力, |
d.快攻意识和篮板球。 |
西南交通大学2012年招收田径高水平运动员测试标准
注:径赛成绩为手计时
男子 |
成绩 |
女子 |
成绩 |
100米 |
10秒5 |
100米 |
12.6秒 |
200米 |
21秒8 |
200米 |
25.8秒 |
400米 |
48秒6 |
400米 |
59.0秒 |
800米 |
1分58秒 |
800米 |
2分22秒 |
1500米 |
4分 |
1500米 |
4分50秒 |
5000米 |
15分 |
5000米 |
19分 |
10000米 |
33分 |
10000米 |
39分30秒 |
110米栏(1.067) |
15秒30 |
100米栏(84) |
15秒 |
400米栏 |
56秒 |
400米栏 |
1分07秒 |
跳高 |
2.02米 |
跳高 |
1.70米 |
跳远 |
7.20米 |
跳远 |
5.70米 |
三级跳远 |
14.80米 |
三级跳远 |
12.00米 |
铅球(7.26kg) |
14.00米 |
铅球(4kg) |
12.50米 |
铁饼(2kg) |
45米 |
铁饼(1kg) |
42.00米 |
标枪(800g) |
58米 |
标枪(600g) |
42.00米 |
十项全能 测试项目 |
110米栏、400米、 跳高、标枪 (其中至少3项达二级) |
七项全能 测试项目 |
100米栏、跳高、 铅球、标枪 (其中至少2项达二级) |
西南交通大学2012年排球高水平运动员测试内容
一﹑测试指标
1、助跑摸高(双脚起跳)
2、发球
3、移动垫球
4、传球
5、扣球
6、实战能力
二﹑测试方法
(一)助跑摸高(双脚起跳)
测试方法:考生助跑双足起跳单手摸有固定标尺的高物,记下绝对高度,每人测试2次,以最高一次计算成绩。
(二)发球
测试方法:考生持球在端线后,每人连续发球5次。要求发球有速度﹑有力量﹑效果好,落点在对方场区内,记录符合要求的发球总次数。
(三)移动垫球
测试方法:考生一号位五号位左右移动垫球5次。由考官在对方下手发球。
(四)传球
测试方法:分为二传传球和攻手传球两种,测试方法不一样。
1、二传传球:从一号位插上到二号位跳传,至四号位高球进攻,共传5个传球。
2、攻手传球:站在后排六号调整传球到四号位,至四号位高球进攻,共传5个传球。
(五)四号位扣球
测试方法:考生自己选定扣球位置。如图,由主考人或考生(二传)在3号位传球,考生在2、4号位自己给一传后助跑起跳扣球。二传扣五次球无线路的要求;攻手连续扣5次直线,再连续扣5次斜线,共扣球10次。
(六)实战能力
1、测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行六对六或四对四的比赛,对考生技术运用的合理性以及战术意识、比赛作风等方面进行综合评定。4对4比赛时,吊球需吊入对方限制线以后。要求后排进攻,其他规定同正式比赛相同。
三、自由人测试项目:
1、6 × 16米移动
2、移动垫球
3、传球
4、单兵半场防守
5、实战能力
四﹑自由人测试方法
(一)6 × 16移动
测试方法:在规定的时间内,队员在六米宽的两条线上来回折返跑16次,计算最短时间。
(二)移动垫球
测试方法:考生一号位五号位左右移动垫球,垫5次一传,由考官在对方下手发球。
(三)传球
测试方法:分为二传传球和攻手传球两种,测试方法不同。
1、二传传球:从一号位插上到二号位跳传,至四号位高球进攻,共传5个传球。
2、攻手传球:站在后排六号调整传球到四号位,至四号位高球进攻,共传5个传球。
(四) 单兵防守
测试方法:队员在场地中,考官按照防守需要发球
(五)实战能力
1、测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行六对六或四对四的比赛,对考生技术运用的合理性以及战术意识、比赛作风等方面进行综合评定。4对4比赛时,吊球需吊入对方限制线以后。要求后排进攻,其他规定同正式比赛相同。
西南交通大学2012年高水平一级运动员健美操项目测试内容
内容 |
名称 |
专项素质 |
男:托马斯成文森。 女:直升飞机成文森。 |
男:转体180度屈体分腿跳(科萨克跳)再转体180度成俯撑。 女:转体180度屈体分腿跳(科萨克跳)再转体180度成纵劈腿。 |
专项技术 |
测试成套动作:每人一套自编单人操,时间1分35秒左右,其中包括动作难度:剪式变身跳转体180度、依柳辛成垂直劈腿、提臀腾起180度成文森、分并腿组合支撑(女为交换腿跳、依柳辛成垂直劈腿、提臀腾起成文森、直角或分腿支撑720度)。 |
特长动作展示 |
展示除健美操以外的爵士、街舞等舞蹈艺术类组合动作,风格自定(至少一分钟),包括跳跃类、平衡类和柔韧类动作体现,充分展示身体的协调性、节奏感、控制能力,以及活力张扬的感染力。 |
体型 |
要求五官端正,身高适宜,身体匀称,具有线条美。 |
备注 |
报名时请提交专项技术的成套难度表。 |
西南交通大学2012年高水平二级运动员健美操项目测试内容
内容 |
名称 |
专项素质 |
男:直角支撑转体540度 女:直角支撑转体360度 |
男:连续四次屈体分腿跳。 女:连续三次屈体分腿跳。 |
专项技术 |
测试成套动作:每人一套自编单人操,时间1分35秒左右,其中包括动作难度:单足转体540度、依柳辛、转体180度团身跳再转体180度、直升飞机成文森(女为单足转体360度、依柳辛、转体180度团身跳、直升飞机成俯撑)。 |
特长动作展示 |
展示除健美操以外的爵士、街舞等舞蹈艺术类组合动作,风格自定(至少一分钟),包括跳跃类、平衡类和柔韧类动作体现,充分展示身体的协调性、节奏感、控制能力,以及活力张扬的感染力。 |
体型 |
要求五官端正,身高适宜,身体匀称,具有线条美。 |
备注 |
报名时请提交专项技术的成套难度表。 |
西南交通大学2012年高水平一级运动员啦啦操项目测试内容
内容 |
名称 |
专项素质 |
前抱腿控制(3秒)成侧倒地。 |
大跨跳接鹿跳。 |
专项技术 |
测试成套动作:时间2分20秒左右,其中包括动作难度:三连跳、挥鞭转三周、抱腿转体540度、 连续四次大踢腿转体720度。 |
特长动作展示 |
展示除专项技术成套以外的舞蹈艺术类组合动作,风格自定(至少一分钟),配合难度动作,充分展示身体的协调性、节奏感、控制能力,以及活力张扬的感染力。 |
体型 |
要求五官端正,身高适宜,身体匀称,具有线条美。 |
备注 |
报名时请注明专项技术的动作风格(花球、街舞或爵士)。 |
西南交通大学2012年高水平二级运动员啦啦操项目测试内容
内容 |
名称 |
专项素质 |
前抱腿控制(3秒)。 |
大跨跳接鹿跳。 |
专项技术 |
测试成套动作:时间2分20秒左右,其中包括动作难度:双连跳、芭C转三周、抱腿转体360度、 连续四次大踢腿。 |
特长动作展示 |
展示除专项技术成套以外的舞蹈艺术类组合动作,风格自定(至少一分钟),配合难度动作,充分展示身体的协调性、节奏感、控制能力,以及活力张扬的感染力。 |
体型 |
要求五官端正,身高适宜,身体匀称,具有线条美。 |
备注 |
报名时请注明专项技术的动作风格(花球、街舞或爵士)。 |